ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ «УЧЕНИК-УЧИТЕЛЬ»

Аннотация: на современном этапе существует необходимость применения психолого-педагогической модели эффективного взаимодействия в системе «ученик-учитель» в связи с дальнейшим развитием системы образования, направленной на личностное развитие учащихся и профессиональное становления личности педагога. В данном исследовании проводится анализ современных аспектов применения системы «ученик-учитель» в образовательном процессе в условиях развития ФГОС.

Ключевые слова: учитель, ученик, отношения, система, модель, эффективность, педагогика, психология, межличностные отношения, личность, взаимодействие

magomirzaev